- 1-3年级激发科学兴趣，培养积极学习习惯和情感，为科学学习打下坚实基础。
- 4-6年级传授科学思维与方法，提升解决问题能力，引导学生深入理解科学知识。
- 7-9年级助力学生科学学习领域定向，培养高阶思维，对接强基计划，为未来科技发展储备人才。
一、课程介绍
（一）坚守理念，以生为本：汇贤教育理念的坚守始终坚守“以学生为中心”的教育理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。
（二）常规特色，双轨并行
常规课程与特色课程除常规课程外，还增设了大单元数学、双碳、机械三门校本特色课程。
（三）聚焦领域，精准切入
选定教学领域依据国家4个面向的6大领域，将地球与环境、机械与电子、人文与社会三个领域作为教学切入点。
（四）系统规划，有序推进
课程推进规划为了让学生全面发展，制定了详细的课程推进计划，确保各领域课程能够有序进行。
（五）建档规划，助力成长
设立档案，提前规划学生入学即建立个人档案，为未来升学和职业发展积累宝贵素材。
二、核心优势
（一）科文融合，跨科育人
科学课程与传统文化融合的教学设计 ，科学实验班将在课程设置中注重学科拓展与创新实践，将科学课程与探究性学习结合，鼓励学生通过实验、项目制学习等方式培养科学思维；在科学教育中融入校本特色内容，形成“科学+人文”的跨学科教学模式，既提升学生的科学素养，又增强文化认同感。
（二）实践探究，提升能力
实践导向的探究式学习科学实验班将开设科技创新课程和科学探究活动，引导学生从生活中发现问题并探索解决方案，有效激发学生的创新能力和动手能力。
（三）优师赋能，资源保障
优质师资与资源支持科学实验班教师团队将由经验丰富的专业教师组成，能够运用现代教学方法指导学生。此外，学校配备实验室、多功能教室等硬件设施，为科学实验课程提供技术支持。
（四）小班教学，个性培养
小班制与个性化发展方面学校实行小班化教学，教师能根据学生的兴趣和能力差异设计个性化学习方案，通过课后兴趣课程深化学习，形成差异化培养路径。
（五）全人教育 素养为先
综合素质与全人教育理念 学校倡导“全人教育”，科学教育不仅限于知识传授，更注重培养学生的批判性思维、团队合作能力和社会责任感，塑造学生的综合素养。
